Siempre con bríos y disposición para seguir adelante, son un ejemplo de fortaleza ante la adversidad. Viven integrados a una sociedad que si bien, ya los acoge; aún no les permite expresarse en plenitud. Vidas que transcurren todavía bajo aislamiento y sobreprotección.
En este 9º Congreso queremos llegar hasta sus hogares, planteles educativos, asociaciones y centros de atención a fin de continuar nuestra misión: Informar para formar educadores más preparados, que fomenten el bienestar físico, mental y espiritual de las personas con síndrome de Down.
Como comité organizador nos sentimos agradecidos con Dios por la gran oportunidad de compartir con ustedes por 18 años y seguir aprendiendo de esta bella comunidad que nos brinda tantas oportunidades de crecimiento.
Dra. Teresa de Jesus Aguilasocho Montoya
Presidenta 9° Congreso Síndrome de Down
Nuestro Congreso inició de forma presencial en Monterrey en 2006 y continuamos realizándolo cada dos años, siempre en octubre: el mes para concientizar sobre el síndrome de Down. Con éste, serán 9 ediciones desde entonces.
Con aforos de más de mil asistentes, CongresoDownMty se distinguió por traer a México a los mejores especialistas en todo el mundo. En dieciocho años, logramos construir una sólida comunidad con el mismo objetivo: la plena inclusión y calidad de vida para las personas con síndrome de Down.
Flexibilidad, adaptación y constancia son las claves que nos han traído hasta aquí. Es momento de voltear la mirada para apreciar lo que nos ha funcionado y también reconocer lo que no aporta. Cuando ya no obtienes los resultados que deseas, es momento de hacer cambios. El desafío es siempre ir por más... ¿Qué necesitas? Nada sucede a menos que actúes y con seguridad, en este congreso te daremos un sinfín de herramientas para construir la mejor versión de ti y por ende, le brindes la mejor oportunidad a las personas con síndrome de Down. SIEMPRE SERÁS LO QUE CREAS SER.
Desde 2020 adaptamos nuestro congreso a la modalidad virtual. CongresoDown.org se abre al mundo para llevar hasta tu hogar los conocimientos de 28 expertos de:
España
México
Estados Unidos
Chile
Teresa de Jesus Aguilasocho Montoya, Rafael Alday González, Angel Guerra De la Garza Evia, Abril Olivares Martínez, Marcelo Yga Saade, Karla Fajer Faraón, Ana Güereca Lozano y Miguel Treviño Sandoval.
BEHAVIORAL STRATEGIES TO ADDRESS FEEDING DIFFICULTIES / ESTRATEGIAS DE COMPORTAMIENTO PARA ABORDAR LAS DIFICULTADES DE ALIMENTACIÓN.
Al realizar su registro y su pago le será enviado un correo con el acceso a la conferencia a más tardar un día antes del evento.
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Con su apoyo podremos llevar nuestro mensaje de trabajo y superación a miles de familias de habla hispana en todo el mundo.
¡Gracias por creer en nuestro proyecto! 
Dr. Jesus Flórez Beledo. Comprometido con el mundo de la discapacidad intelectual, y particularmente con el síndrome de Down, contribuyó a la creación y desarrollo de la Fundación Síndrome de Down de Cantabria y de la Fundación Iberoamericana Down21. Dirige actualmente tres páginas web y tres revistas sobre el síndrome de Down. Es autor del tratado “Síndrome de Down: Neurobiología, Neuropsicología, Salud Mental” (2015), y de varios libros y cientos de artículos de revisión y divulgación.
Gran maestro a nivel mundial de miles de familias que tienen un hijo con síndrome de Down, así mismo de cientos de instituciones.
Tras doctorarse en Medicina y Cirugía (1964, Univ. de Navarra) y en Farmacología (1968, Univ. de Darmouth, USA), y unas breves estancias en las Universidades de Navarra (1968-71) y La Laguna (1971-74), se afincó definitivamente en Santander en 1974 como Catedrático de Farmacología.
Nacido en A Coruña, España, el 19 de junio de 1966, el profesor José Ramón Amor Pan es bien conocido por todos nosotros, pues no sólo nos ha acompañado en varios de nuestros congresos sino que en 2016 fue nuestro invitado de honor y recibió el Premio Cecilia Guerra Aguilasocho. Doctor en Teología Moral, Diplomado en Derecho y Máster en Cooperación al Desarrollo, es una de las voces más autorizadas a nivel mundial en lo que se refiere a los aspectos éticos de la discapacidad intelectual y a la vivencia de la dimensión afectivo-sexual por parte de estas personas. Magnífico conferenciante, colaborador en diversos medios de comunicación, miembro del equipo de redacción del portal www.down21.org, ha escrito más de 50 ensayos y artículos de investigación, así como los libros “Ética y discapacidad intelectual”, “Afectividad y sexualidad en la persona con deficiencia mental” (con edición portuguesa, publicada en Brasil por Ediçoes Loyola), “Introducción a la Bioética”, “Bioética y Dependencia”, “Bioética y Neurociencias”, “Bioética y Oncología”. Es Vocal de la Comisión de Ética y Deontología del Colegio de Médicos de A Coruña, del Comité de Ética Asistencial del Complejo Hospitalario Universitario de A Coruña y de la Junta Directiva de la Institución Benéfico Social Padre Rubinos. Coordina el Observatorio de Bioética y Ciencia de la Fundación Pablo VI.
Licenciado en Psicología (Psicología educativa y Psicología clínica). Especialista en Pedagogía Terapéutica. Diplomado en Magisterio. Asesor Psicopedagógico de la Fundación Síndrome de Down de Cantabria. Coordinador del Área de Educación-Psicología del Canal Down21, de la Fundación Iberoamericana Down21, en Internet (www.down21.org). Responsable de la atención al Foro de Educación y Psicología en ese mismo Canal. www.down21.org/foro/educacion-y-psicologia. Subdirector de la Revista “Síndrome de Down” editada por la Fundación Síndrome de Down de Cantabria. www.downcantabria.com www.downcantabria.com/revista.htm revistadown.downcantabria.com Integrante del Consejo Editorial de la revista “Síndrome de Down: Vida Adulta” editada www.sindromedownvidaadulta.org. Autor de los libros “Síndrome de Down: la etapa escolar. Guía para profesores y familias” (2009), “Érase una vez… el síndrome de Down” (2010), “Érase una vez… el síndrome de Down. 2” (2012) y “Todo un mundo de emociones: Educación emocional y bienestar en el síndrome de Down” (2016), publicados por Editorial CEPE de Madrid y del cuadernillo “Programación educativa para escolares con síndrome de Down” editado on-line por el Canal Down21, con descarga gratuita. www.down21.org/libros-online/libroEmilioRuiz/libroemilioruiz.pdf Coordinador del grupo de trabajo Emociones 2017 de Down España, responsable de la elaboración del Programa Emociona-Down. En 2012 recibió el VII Premio Anna Bonomi concedido por la Fundación Talita de Barcelona por un “Proyecto de difusión de la Educación emocional entre las personas con síndrome de Down”.
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación, especialidad en Pedagogía Terapéutica por la Universidad de Barcelona (España). Actualmente Coordinadora de AURA Fundación de Barcelona, entidad dedicada a la inserción socio laboral de las personas con discapacidad intelectual en la empresa ordinaria utilizando la metodología de Empleo con Apoyo. Experiencia durante 30 años trabajando en diferentes ámbitos de la educación y formación de personas con síndrome de Down: en atención temprana, en residencia de adultos, realizando apoyo a niños y niñas integrados en escuela ordinaria y formación de transición a la vida adulta a grupos de adolescentes. En 1992 inicia la colaboración con AURA Fundación y desde 2004 es coordinadora de la entidad realizando actividades de coordinación del equipo, de atención directa a los participantes, atención a las familias, tutora de los estudiantes de prácticas... Ponente en congresos de ámbito estatal organizados por entidades relacionadas con el síndrome de Down: Down Castellón (1999), Down Compostela (2000, 2008), Down Navarra (2000, 2008), Down Lleida (2002), Águilas Down (2009), Jornadas científicas organizadas por INICO (2009), Cursos de verano de la Universidad de Cádiz (2010), Congreso Iberoamericano en Granada (2010) y en Salamanca (2016). Ponente en Simposiums de Empleo con Apoyo: Barcelona (2005), Valencia (2007) y Bilbao (2009). Ponente en congresos internacionales organizados por: FUSDAI-Córdoba (Argentina, 1997), ASDRA-Buenos Aires (Argentina, 1998), AVESID-Caracas (Venezuela, 2004), V Congreso Brasileño de Síndrome de Down en Londrina (Brasil, 2008), Corporación síndrome de Down-Bogotá (Colombia, 2009), Seminario de Empleo con Apoyo en São Paulo (Brasil 2010 y 2011), “III encontro de familias, Pais 21 de Lisboa” (Portugal, 2013). Participa en el postgrado de Especialización en educación especial, impartido por la Universidad Autónoma de Barcelona desde el año 2000. Autora del material audiovisual para la preparación laboral “Una imagen mejor que mil palabras” en colaboración con el Instituto de Robótica de la Universidad de Valencia, presentado en la sede del IMSERSO en Madrid en junio del 2008. Miembro del Patronato de la Fundación ADAPTA www.fundacionadapta.org dedicada a la elaboración y difusión de materiales audiovisuales para personas con necesidades especiales. Coautora del libro “Como gestionar tu dinero” para personas con necesidades especiales de la colección Tu Puedes en colaboración con la asociación de Lectura Fácil www.lecturafacil.net
Professor of Pharmacology, University of Colorado School of Medicine; Associate Director for Science, Linda Crnic Institute for Down Syndrome Joaquin M. Espinosa, Ph.D., is a Professor of Pharmacology at the University of Colorado School of Medicine, and the Associate Director for Science at the Linda Crnic Institute for Down Syndrome. He obtained his Ph.D. from the University of Buenos Aires in Argentina and later trained at The Salk Institute for Biological Studies in La Jolla, California. In 2009 he was appointed as an Early Career Scientist of the Howard Hughes Medical Institute. His research team investigates mechanisms of gene expression control, with a focus on cancer biology and Down Syndrome. When not in the lab or classroom, he is probably rock climbing somewhere in the mountains around Boulder searching for fresh perspectives on how to defeat cancer and eradicate the ill effects of trisomy 21.
Especialidades: Gestión Cultural / Producción, Metodología de la investigación, Teatro Aplicado, Dirección.
Currículum Académico: Profesor Asistente (interdisciplinario de la Facultad de Artes y Medicina UC). Coordinador General (Centro UC síndrome de Down).Actor de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Desarrollo Cognitivo y Evaluación Dinámica de la Propensión al Aprendizaje, UDP- Chile y The Feuerstein Institute, Israel. Especialización en Mediación para el Desarrollo del Pensamiento en Programa de Enriquecimiento Instrumental. Actualmente es becario ANID 2021, Doctorando en Psicología Social y Procesos Políticos en FACSO de la Universidad de Chile. Sus investigaciones se centran en discapacidad, artivismo, espacio público y creatividad. Coordinador General en Centro UC síndrome de Down. Director Ejecutivo en Fundación Mawen: espacio creativo, arte y educación. Director de la Cía Música- Teatro de fundación Mawen, con presentaciones a nivel nacional e internacional (Madrid y Barcelona). Ha desarrollado proyectos de investigación con fondos del MINCAP y Ministerio de Hacienda- Presidencia, relacionados a la creación de montajes teatrales inclusivos, manuales de educación sexual y afectiva para personas con discapacidad cognitiva por medio del teatro, realización de cuentos escritos e ilustrados en lectura fácil y actualmente la creación de un libro con propuestas artísticas para el desarrollo emocional en aulas diversas.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6267-8755
Contacto:
Correo: viromero@uc.cl
Instagram: vic.ps.socialypolitica
Cursó la facultad de medicina en la Universidad Autónoma de Guadalajara UAG. Especialidad de Ginecología y Obstetricia en el hospital UMAE. Hospital de Ginecología y Obstetricia nº 4 Dr. Luis Castelazo Ayala. Licenciada en Psicología por la Universidad Regiomontana U-ERRE. Su trayectoria profesional, humanista y altruista la ha dedicado al síndrome de Down. Ha escrito libros y artículos relacionados a la discapacidad intelectual principalmente a síndrome de Down. Presidenta de la asociación sin fines de lucro, Familia, Salud y Desarrollo en Síndrome de Down de Nuevo León A.C. FSDNL. Presidenta de los 9 congresos realizados sobre síndrome de Down en Monterrey México. Asesora de 8 instituciones dedicadas al síndrome de Down. Ha impartido cientos de conferencias relacionadas al síndrome de Down en 21 estados de la República Mexicana y en 6 países. Ha sido ponente en 10 ocasiones en National Down Syndrome Congress. Consta de un sin fin de diplomas en educación continua, así como reconocimientos por su labor social de diferentes instituciones gubernamentales y asociaciones. Considera que su mayor título se lo han otorgado sus hijas Sofía, Isabel, Cecilia y Mariana. Y su título en el síndrome de Down se lo ha otorgado Cecilia Guerra Aguilasocho su hija con síndrome de Down.
• Padre de un chico con síndrome de Down. • Licenciado en Derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México • Catedrático Universitario. • Miembro del Colegio Mexicano de Abogados. • Miembro de la Barra de Abogados México-Texas. • Especialidad en Derecho Familiar. • Especialidad en Derecho Privado. • Conferencista en diversos páneles nacionales e internacionales sobre los derechos de las personas con discapacidad. • Vicepresidente de la asociación: Familia Salud y Desarrollo en Síndrome de Down de Nuevo León A.C. • Vicepresidente del Comité Organizador del 1° al 9° Congreso Internacional de Síndrome de Down en Monterrey, Nuevo León.
Médico Cirujano y Partero. Especialidad en Medicina interna y sub-especialidad en Endocrinología. Profesora del Servicio de Endocrinología (del Departamento de Medicina Interna) del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” UANL Marzo de 1998 – febrero del 2003. Profesora de cátedra de la Escuela de Medicina “Ignacio Santos” ITESM. Enero del 2003 – enero 2004
Presidenta de la Fundación Carmen Pardo-Valcarce (FCPV), organización cuyo fin social es conseguir la participación de las personas con discapacidad intelectual en nuestra sociedad. Psicóloga de formación, Doctora por el departamento de psiquiatría de la Universidad Autónoma de Madrid y MBA en el Instituto de Empresa, compagina la gestión de una entidad como la Fundación Carmen Pardo-Valcarce con la investigación, siendo su mayor interés la salud mental de las personas con discapacidad intelectual. Como resultado de esto, surgió en 2005, la unidad pionera de atención a personas con discapacidad intelectual y enfermedad mental (DIEM) en la sede de la Fundación Carmen Pardo-Valcarce en Madrid, modelo para la Administración de la Comunidad de Madrid. Siempre con la intención de mejorar la calidad de vida de las personas con DI, han ido surgiendo, bajo su dirección, nuevas unidades como la UAVDI (Unidad de atención a víctimas con discapacidad intelectual), puesta en marcha en 2010, ante la dolorosa realidad del gran número de abusos sexuales a estas personas. Sus publicaciones y contribuciones a congresos le hacen participar de manera activa en las últimas corrientes de investigación, siempre con el fin de entrelazar la labor investigadora con la atención a las personas con discapacidad intelectual.
La Dra. Lizama tiene el cargo de Directora Ejecutiva del Centro UC Síndrome de Down. Formada en la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile, realizó su especialidad de Pediatría en la misma casa de estudios, donde se desarrolla como docente de pre y post grado en Pediatría Ambulatoria. Pediatra de la Red Asistencial UC – CHRISTUS, participa del equipo de profesionales que atiende a niños y adolescentes con Síndrome de Down, área donde también desarrolla su principal línea de investigación.
Es autora y co autora de libros relacionados con el Síndrome de Down, como el Manual de Estimulación Temprana para niños y niñas con Síndrome de Down, y del Cuaderno de Supervisión de Salud, es miembro del Comité NANEAS de la Sociedad Chilena de Pediatría y Miembro activo del Down Syndrome Medical Interest Group-USA. Ha recibido premios por sus publicaciones relacionadas con niños con esta condición y publicado en prestigiosas revistas sus investigaciones.
Contacto: mlizama@med.puc.cl
Director of Psychology, Anna and John J. Sie Center for Down Syndrome Lina Patel joined the Sie Center for Down Syndrome at Children’s Hospital Colorado as Director of Psychology in November of 2012. She has 7 years of experience as a licensed psychologist specializing in treatment planning, diagnostic evaluation, and intervention. In her current role in the Sie Center, Dr. Patel is responsible for management of all referrals for psychological treatment and evaluation. She provides consultation with schools, parent training regarding the management of challenging or unsafe behaviors, evaluation for dual diagnoses (Down syndrome and autism), potty training, and desensitization to medical devices (such as hearing aids and CPAP) and procedure-related distress Outside of her clinical work, she has presented to numerous organizations in the community with a focus on understanding the behaviors of individuals with Down syndrome. Prior to joining the Department of Psychiatry and Behavioral Health at Children’s Hospital Colorado in 2008, Dr. Patel completed her postdoctoral fellowship at Stanford University’s Lucile Packard Children’s Hospital. She received her masters and doctorate in clinical psychology from the University of Denver’s Graduate School of Professional Psychology in 2007.
Licenciado en Psicología (Psicología educativa y Psicología clínica).
Especialista en Pedagogía Terapéutica.
Diplomado en Magisterio.
Asesor Psicopedagógico de la Fundación Síndrome de Down de Cantabria.
Coordinador del Área de Educación-Psicología del Canal Down21, de la Fundación Iberoamericana Down21, en Internet (www.down21.org).
Responsable de la atención al Foro de Educación y Psicología en ese mismo Canal. www.down21.org/foro/educacion-y-psicologia.
Subdirector de la Revista “Síndrome de Down” editada por la Fundación Síndrome de Down de Cantabria.
www.downcantabria.com
www.downcantabria.com/revista.htm
revistadown.downcantabria.com
Integrante del Consejo Editorial de la revista “Síndrome de Down: Vida Adulta” editada www.sindromedownvidaadulta.org.
Autor de los libros “Síndrome de Down: la etapa escolar. Guía para profesores y familias” (2009), “Érase una vez… el síndrome de Down” (2010), “Érase una vez… el síndrome de Down. 2” (2012) y “Todo un mundo de emociones: Educación emocional y bienestar en el síndrome de Down” (2016), publicados por Editorial CEPE de Madrid y del cuadernillo “Programación educativa para escolares con síndrome de Down” editado on-line por el Canal Down21, con descarga gratuita.
www.down21.org/libros-online/libroEmilioRuiz/libroemilioruiz.pdf
Coordinador del grupo de trabajo Emociones 2017 de Down España, responsable de la elaboración del Programa Emociona-Down.
En 2012 recibió el VII Premio Anna Bonomi concedido por la Fundación Talita de Barcelona por un “Proyecto de difusión de la Educación emocional entre las personas con síndrome de Down”.
Fonoaudióloga. Magister Desarrollo Cognitivo. Especialización Evaluación Dinámica estándar y básica y PEI 1 y básico de la propuesta Dr. Reuven Feuerstein. Instructora Baby Signs ®. Diplomada en Neuropsicología Infantil. Coordinadora de juego, Fundación LEKOTEK. Certificada en Test de Bayley. Fundadora y directora de “Creer para Incluir”: asesoría, capacitación, investigación, evaluación y acompañamiento a personas con síndrome de Down y sus familias. 28 años de experiencia, trabajando con personas con síndrome de Down a la largo del ciclo vital y acompañando a sus familias. Formando parte de equipos de salud, educativos y profesionales. Ha participado en investigaciones a nivel nacional e internacional. Docente universitaria en diplomados nacionales e internacionales. Ha participado como editora y coautora en proyectos editoriales y educativos; y expuesto en congresos nacionales e internacionales (NDSC 2016, 2017, 2022).
Licenciada en ciencias de la Ocupación Humana, Universidad Mayor, Santiago.
Certificación en Integración Sensorial (WPS y USC), con los siguientes cursos: “Perspectivas de Integración Sensorial” Santiago, Chile.
“Técnicas Especializadas para medir Integración Sensorial” México DF. “De la Interpretación a la intervención” Campinas, Brasil.
“Evaluación y Razonamiento Clínico en Integración Sensorial” Santiago, Chile.
“Intervención en Integración Sensorial” Madrid, España.
Certificación en método SOS Feeding approach, para manejo de selectividad en la alimentación.
Certificación Internacional de Disciplina Positiva en la familia, Argentina.
Diplomado en Neurobiología del Desarrollo Infantil, Clínica Alemana de Santiago y Universidad del Desarrollo.
Diplomado Seguimiento e intervención temprana del recién nacido prematuro EMC Saval. Diplomado Atención Temprana Consultora Magnolia.
Curso de Síndrome de Down en Atención Temprana.
Curso básico primeros auxilios. Capacitación Baby Signs, para profesionales.
Curso Perspectivas Actuales en Trastornos del Neurodesarrollo, Clínica Las Condes, Santiago.
Curso de Equinoterapia nivel I y II, dictado por Edith Gross Naschert.
Participación y presentación de trabajos en National Down Syndrome Congress (NDSC) en Sacramento (2017), Dallas (2018) y Pittsburgh (2019), USA.
Experiencia en área de atención temprana, con niños con trastornos de procesamiento sensorial, selectividad en la alimentación, Síndrome de Down, discapacidad intelectual, trastornos motores, trastorno del espectro autista.
ANDREA HERNÁNDEZ TRONCOSO
Pediatra. Diplomada en “Evaluación de los trastornos generalizados del desarrollo y retos múltiples”.
Diplomada “intervención en espectro autista y retos múltiples.
Diplomada “Cuidado integral de NANEAS”
Curso “Cuidado integral de niños y adolescentes con necesidades especiales en salud” SOCHIPE
Diplomado en Acompañamiento integral de las personas con Síndrome de Down en su ciclo vital. Pontificia Universidad Católica de Chile
Curso “Nutrición pediátrica” SOCHIPE
Curso: “Endocrinología pediátrica” SOCHIPE
Curso: “Nutrición pediátrica” SOCHIPE
Curso: “Dermatología infantil” SOCHIPE.
Equipo Acogedown en Hospital Hernán Henríquez Aravena Temuco y Clinica Alemana Temuco
Participación y presentación de trabajos en NDSC del 2017 al 2019
Participación en National Down Syndrome Congress (NDSC) 2021
Participación en Down Syndrome Medical Interest Group 2017 al 2021
Pediatra policlínico de niños, niñas y adolescentes con necesidades especiales de atención en salud. Complejo Asistencial Padre Las Casas. Temuco- Chile
Pediatra Clínica Alemana Temuco
Docente de pre y post grado de la Universidad de La Frontera. Temuco-Chile
MARÍA CECILIA MANDIOLA TORRES
Médico Pediatra, Neonatóloga. Trabaja en Clínica Alemana Temuco en labores asistenciales, es médico jefe de unidad de calidad y participa en el comité de ética.
Gestora del protocolo de acogida de niños que nacen con Síndrome de Down en Clínica Alemana Temuco y posteriormente en el Hospital Hernán Henríquez Aravena Temuco.
Participación y presentación de trabajos en National Down Syndrome Congress (NDSC) del 2015 al 2019
Participación en National Down Syndrome Congress (NDSC) 2021
Participación en Down Syndrome Medical Interest Group 2017 al 2021
Docente del departamento de pediatría de la Universidad de la Frontera en pre y posgrado.
Gestora del policlínico de seguimiento para personas con Síndrome de Down.
Participación activa en proyecto de inclusión laboral.
Juan Homar Páez es Médico Cirujano Partero por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Posteriormente realizó sus estudios de especialidad en Oftalmología, Estrabismo y Oftalmología Pediátrica en diversos hospitales del extranjero como el Center for the Health Sciences de la UCLA en Los Angeles, California, el Hadassah Hebrew University Hospital en Jerusalem, Israel, y el Massachusets Eye and Ear Infirmary de Harvard University en los Estados Unidos de América.
Se ha desempeñado como Director de Institutos y Programas Sociales del Centro Médico Zambrano Hellion, Director del Centro de Oftalmología Campus Monterrey, Jefe del Servicio de Oftalmología del Hospital San José, así como Director de la Clínica de Atención Médica de la Fundación Santos y de la Garza Evia, además de compartir su experiencia con diversas asociaciones relacionadas con su especialidad como el Instituto Nuevo Amanecer, A.C., el DIF Nacional y la Asociación Mexicana de Oftalmología Pediátrica.
Ha publicado múltiples artículos en colaboración con colegas extranjeros, y es miembro de asociaciones tales como la Sociedad Mexicana de Oftalmología, la Academia Americana de Oftalmología, el Jules Stein Eye Institute Alumni Society, la American Association for Pediatric Ophthalmology and Strabismus, la Sociedad de Pediatría de Monterrey, la Sociedad de Cirujanos Pediatras del Noreste, el Colegio de Pediatría de Monterrey, el Colegio de Médicos Cirujanos de Monterrey, además de pertenecer al Cuerpo Médico del Hospital San José. Es Miembro Numerario del Centro Mexicano de Estrabismo, y Miembro Fundador dela AsociaciónMexicanade Oftalmología Pediátrica.
El Dr. León Flores es Médico Cirujano en 1985 de la Universidad de Monterrey. Especialidad en Audiología y Otoneurología en el Instituto Mexicano del Seguro Social Centro Médico Nacional Siglo XXI en la Cd. De México, D.F.
Fundador y Director del Centro Audiológico Sónica. Este centro evalúa, diagnostica y ofrece tratamiento a pacientes con problemas vestibulares y auditivos.
Certificado por el Consejo Mexicano de Comunicación, Audiología, Otoneurología y Foniatría
Miembro de un Grupo de Implante Coclear desde 1999.
Especialista en Trastornos de Procesamiento Auditivo y Problemas Vestibulares.. Actualmente es conferencista nacional e internacional en temas de Procesamiento Auditivo e imparte cursos y conferencias en toda la República Mexicana sobre: Trastornos del Procesamiento Auditivo. Rehabilitación Vestibular en Niños. El método de estimulación auditiva “The Listening Program”.
EGRESADO DE LA UANL. PEDIATRA POR PARTE DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO UANL. CARDIÓLOGO PEDIATRA, EGRESADO DEL HOSPITAL INFANTIL DE MÉXICO "DR. FEDERICO GÓMEZ". ESTUDIOS DE POSGRADO EN INSTITUTO NACIONAL DE CARDIOLOGÍA EN TOKIO, JAPÓN. MAESTRO DE LA ESPECIALIDAD EN CARDIOLOGÍA PEDIÁTRICA EN LA FACULTAD DE MEDICINA, UANL.
Lic. en Ciencias de la Educación, UDEM, Maestría en Educación U. Harvard, Estudios doctorales en Educación en Penn State U. Tesis doctoral por U. Marista. Profesor en Depto de Educación UDEM para Lic. Ciencias de la Educación, Maestría en Educación y Doctorado en Educación. Director Académico de Formación Educativa y Muscial (FORMUS) (Escuela con experiencia en Inclusión). Consejero de Comisión de Educación del Consejo Nuevo León.
Fundadora y Directora de DIMEE, centro especializado en terapias individuales para niños en el área de lenguaje, aprendizaje y audición.
Estudió licenciatura en Neurolingüística y Psicopedagogía en el Colegio Superior de Neurolingüística de la Ciudad de México y ha desempeñado su actividad en la Cd. De Monterrey desde hace 29 años. Durante ese tiempo ha extendido su entrenamiento con cursos nacionales e internacionales y ha difundido su conocimiento en congresos y a través de charlas que imparte a profesionales del área y a padres de familia.
LAURA LETICIA CUELLAR RÍOS
Lic. en Psicología, egresada de la UANL, 1992 y Lic. en Educación Especial, egresada de la Escuela Normal de Especialización en 1998.
Actividad en el area terapéutica, desde 1996 a la fecha, en el Centro DIMEE
(Desarrollo Integral y Multisensorial de Educación Especializada):
• Terapia a niños que presentan dificultades en las habilidades lingüísticas, auditivas o cognitivas.
• Desarrollo de programas individuales para el trabajo en las áreas de audición, lenguaje y aprendizaje.
• Capacitación al personal del centro.
Actualmente es coordinadora de Programación y Terapia del Centro DIMEE.
Fue Catedrática de la Escuela Normal de Especialización y asesora de alumnos practicantes en la USAER (Unidad de servicio de apoyo a la escuela regular).
Expositora en los congresos de Autismo (Monterrey 2010, 2012) y en el Diplomado Sindrome de Down (Monterrey), F.S.D.N.L.
Licenciada en Psicología Generación 89-94 Cédula Profesional No. 2475095 Universidad Autónoma de Nuevo León. Especialista en Terapia Familiar Sistémica. Certificación por el Programa Integral de Educación de Calidad en el Estado de Nuevo León PIEC. Fundadora y directora del centro de Asesoría Psicológica Integral API. Asesora en centros de educación especial en el manejo de conducta adaptativa. Consulta particular, experiencia en el trabajo con familias, niños, evaluaciones, manejo de comportamiento y habilidades emocionales. Conferencista en diversos Congresos. Asesor de escuelas e instituciones en el manejo de conducta adaptativa Capacitador de padres y maestros en el manejo de conducta adaptativa.
JOSÉ ALBERTO ALONSO GARCÍA (MÉXICO)
Licenciado en Psicología de la U.A.N.L. Generación 92-97 Cédula Profesional 3654474
Especialidad en Terapia Familiar Sistémica.
Especialidad en Terapia Breve
Especialización en Hipnosis Clínica Ericksoniana.
Fundador del centro de Asesoría Psicológica Integral API.
Consulta particular, experiencia en el trabajo con familias, adultos, niños, intervención en crisis, manejo del estrés, manejo de comportamiento y habilidades emocionales.
Conferencista en diversos Congresos.
Asesor de escuelas e instituciones en el manejo de conducta adaptativa
Capacitador de padres y maestros en el manejo de conducta adaptativa.
Presidenta y fundadora de Down 21 Chile desde el año 2004. Presidenta Federación Iberoamericana Síndrome de Down (2018-2023). Miembro consultivo Red Iberoamericana de expertos CDPCD, ONU. Diplomada en Diseño Universal aprendizaje, DUA Cast/Center for Applied. Special Technology Boston. Curso Visual Thingking herramientas para humanizar la educación. Diplomada en educación inclusiva para el siglo XXI. Diplomada en educación inclusiva PUC (Pontificia Universidad Católica de Chile) Diplomada en Derechos Humanos y Discapacidad, Universidad Técnica De Barcelona. Diplomada en empleo con apoyo. Preparadora Laboral para personas con discapacidad. Curso Monitoreo de DD.HH ONU, Ecuador, 2021 Curso DUA: Diseño de Sesiones Virtuales Accesibles, Escuelas Inclusivas S.L , España, 2021 Diplomado Neurociencias Universidad de Santiago de Chile, Chile 2022 Publicaciones: Co -autora método de lectura para personas con discapacidad “palabras más palabras” Co-autora método de matemáticas proyecto Miranda para personas con discapacidad Manual de lectura fácil, para el ministerio de educación de Chile. Práctica clínica y litigación estratégica en discapacidad y Derechos Humanos, “algunas experiencias Iberoamérica” (227-233) Colaboración Informe DDHH universidad Diego Portales Chile (2014) Colaboración informe DDHH, instituto nacional de Derechos Humanos Chile (2014) Participación informe alternativo, Derechos del niño Ginebra 2014 Participación informe alternativo, derechos sexuales y reproductivos mujeres con discapacidad (Ginebra 2014) Gronseth, S., Dalton, E., Khanna, R., Alvarez, B., Iglesias, I., Vergara, P., Ingle, J., Pacheco-Guffrey, H., Bauder, D., Cooper, K., Anderson, C., Anderson, K., Intatano, V., Semingson, P., Pole, K., Armstrong, K., Boreham, B., Mack, T., Harris, L., Edyburn, D., Arndt, J., Ferguson, B., Luo, N. and Yearta, L. (2019). Inclusive Instructional Design and UDL Around the World. [online] Learntechlib.org. Available at: Vergara, P., Alvarez, B. and Iglesias, I. (2019). Decaffeinated UDL: Chile in Quest of Inclusive Education. In: S. Gronseth and E. Dalton, ed., Universal Access Through Inclusive Instructional Design International Perspectives on UDL, 1st Ed. New York: Routledge. Decaffeinated UDL : Chile in quest of inclusive education / Boris Alvarez, Paola Andrea Vergara, and Irma Iglesias Premios y reconocimientos: Premio mujer destacada año 2020 otorgado por la ilustre municipalidad de Viña del Mar, por la incidencia lograda en el área de la discapacidad.
Licenciado en Psicología. Master en Psicoterapia Gestalt. Master en Programación Neuro Lingüística. Entrenamiento Intensivo en Terapia Cognitivo Conductual en el Beck Institute, Philadelphia, PA. Entrenamiento intensivo en Terapia Familiar Estratégica en el Mental Research Institute, Palo Alto CA. Actualmente doctorante en Psicoterapia. Psicoterapeuta con 15 años de práctica clínica en psicoterapia individual y de pareja. Profesor de Cátedra, EMCS Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud. Tec de Monterrey. Mentor en Sociedad Académica VERITAS. Voluntario en Ingenium ABP, desde 2017. Miembro de APA, American Psychological Association AMEPAC, Asociación Mexicana de Psicoterapia, A.C. Sociedad Mexicana de Psicología, A.C.
Licenciado en Nutrición. Facultad de Salud Pública y Nutrición, Universidad Autónoma de Nuevo León. Titulado. Mayo 2002 Máster en Administración. Spenta University. Los Ángeles, California, EUA. Titulado. Mayo 2007 Profesor de Nutrición, Problemática Nutricia y Formación de Emprendedores dentro de la Facultad de Ciencias Biológicas, UANL (Agosto 2002 a la fecha). Consultorio de Nutrición. Especialista en Diabetes y Síndrome Metabólico (Julio 2004 a la fecha). Coordinador de Protocolos de Investigación en Diabetes. Clínica Vitro (Julio 2006 – Agosto 2007). Coordinador de Protocolos de Investigación en Diabetes. Clínica Roma (Agosto 2007 – Abril 2012). Profesor de cátedra de Nutrición. Universidad Autónoma del Noreste, UANE (Agosto 2011 – Julio 2014). Profesor de Diabetes. Universidad Regiomontana, UR (Agosto 2013 – Mayo 2014). Conferencista. Bayer de México. Temas de Nutrición (Julio 2013 a la fecha). ICP para Medtronic México de 2016 a la Fecha.
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